PLÁSTICA

 INTRODUCCIÓN:  En la nueva práctica de este día, el profesor trajo a clase acetato, que es un material que si que me sonaba familiar, pero nunca había trabajo con el anteriormente. El acetato consiste en una especie de papel trasparente que se puede usar para varios fines, en nuestro caso, lo hemos utilizado para dibujar con acuarelas por encima del mismo papel transparente.  La práctica ha consistido en que cada uno de nosotros pintásemos sobre el acetato con debajo un dibujo y poder pintarlo sobre encima libremente, no solo calcando el dibujo, sino experimentando y jugando con los colores y las expresiones de la pintura.  En primer lugar, tuvimos que comenzar la clase colocando todos los materiales necesarios para poder realizar la práctica, porque sino, mancharíamos todas las mesas y es necesario tener las pinturas y los pinceles sobre la mesa:  Aquí está mi compañera Sonia ya casi preparada para empezar la actividad... Pero antes de ello, tuvimos una pequeña explicación del profes

  INTRODUCCIÓN:  Hoy es la cuarta semana de exposiciones de las investigaciones que les ha tocado a mis compañeros. La clase de hoy empieza con la presentación de mi compañera María.  EXPOSICIÓN : MARÍA RODRÍGUEZ PÉREZ.  TEMA: COMPOSICIONES CROMÁTICAS.  Respecto a la exposición de mi compañera María, me ha parecido muy interesante tanto las actividades didácticas como la información que ha investigado.  Si que es un tema que conocía más que de otros, como por ejemplo, el tema de mi compañero Adrián, el grabado era un tema que desconocía.  SEGUNDA EXPOSICIÓN: PAULA ESTEBAN MARTÍN TEMA: EL COLOR.  Ha empezado hablándonos un poco del origen del color, y a continuación nos ha mencionado su simbología, ya que cada color tiene su simbología, algo que me ha parecido bastante interesante.  TERCERA EXPOSICIÓN : MINERVA ROMERO TEMA: LA LUZ Y LA ILUMINACIÓN  Ha sido un tema bastante original que no me esperaba que nadie fuese a comentarlo, y sin embargo ha sacado mucha información posible para su

 INTRODUCCIÓN:  En esta nueva práctica del día de hoy, el profesor nos ha estado explicando desde varios artistas cómo Picasso, como dibujaban la figura humana, ya que cada uno lo podía hacer a su manera.  Es muy importante para un artista el conocer la figura humana, y saber dibujarla, para ello es esencial practicar la realización de dicha figura y en varias posturas ya que son infinitas.  También nos ha hablado de algo que no había oído hablar mucho que es el "multiculturalismo", que hace referencia a la presencia en el mismo lugar de culturas diferentes que no tienen relación entre ellas o que pueden tener una relación o no de convivencia.  PRÁCTICA:  El profesor nos ha dejado una ficha como las que nos daban en primaria para aprender a dibujar las letras del abecedario, ya que cuando en el colegio nos hacían escribir y dibujarlas repetidas veces, al final, nos conseguían salir. Pues esto es igual, nos ha dado esta ficha para poder dibujar siluetas y la forma del cuerpo h

 14 MARZO 2023.  Buenos días, en esta próxima entrada, vengo a hablaros del portafolio de mi compañera Fátima Ramirez.  TRES ASPECTOS POSITIVOS:  -Habla con claridad y se entiende todo lo que quiere comentar en cada momento sin ningún tipo de problema para el lector. -Se nota el disfrute y las ganas que empeña a la hora de realizar cada una de las entradas que hay en el portafolio.  -Muestra y escoge fotografías para que podamos ver todos lo que ha realizado en cada clase a lo largo del cuatrimestre.  TRES ASPECTOS A MEJORAR: - Podría ser un poco más extensa en alguna de las entradas que hay en su blog, ya que alguna explicación es un poco corta pero están bien explicadas eso es lo importante.  -En ambas entradas de los autorretratos podría haber explicado un poco el proceso de elaboración de ambas y no solo mostrar una fotografía de lo realizado.  -Por último pero no muy relevante, el utilizar la misma caligrafía tanto para título como para texto.  SUGERENCIAS: El blog en general, me

INTRODUCCIÓN:  En esta sesión de hoy, vamos a ver una serie de exposiciones que van a realizar los compañeros y compañeras en la tercera semana de exposiciones. He tenido que exponer la segunda, y mi tema de investigación ha sido "el arte y la educación ambiental", he estado un poco nerviosa al principio pero a medida que iba presentado me he ido soltando más y me he quedado más tranquila.  EXPOSICIONES:    EXPOSICIÓN MARTA REGALADO: TEORÍA DE LA GESTALT.  En su exposición, Marta nos ha hablado de esta teoría y de otras en relación a ella de manera muy interesante. Nos mencionó la ley de la proximidad y también de la continuidad. Por otro lado, sus actividades fueron muy interesantes ya que las ha relacionado con los 5 sentidos, para cada sentido una actividad diferente.  EXPOSICIÓN ANDREA CRESPO: LENGUAJE GRÁFICOS: COLLAGE Y FOTO-COLLAGE.  Nos ha mencionado la evolución de estos lenguajes gráficos desde la prehistoria hasta la edad contemporánea. habla de los "ismos&quo

  TRABAJO PLÁSTICA:  EL ARTE Y EDUCACIÓN AMBIENTAL: ( Raquel Peñacoba Arias)  ÍNDICE:  Introducción.  ¿Qué es el arte ambiental? Arte ambiental Raíces del arte ambiental.  Características del arte ambiental.  Corrientes similares.  Relación entre arte y naturaleza.  Arte ecológico:  Raíces del arte ecológico.  Tipos de obras de acercamiento al arte con intenciones de sensibilización medioambiental o eco-arte.  Movimiento chipko.  Lo natural en el arte japonés.  Marco referencial.  Actividad didáctica.  -Objetivos.  - Contenidos.  -Propuesta didáctica.  -Evaluación.  Bibliografía.  INTRODUCCIÓN:  Soy Raquel Peñacoba, y mi trabajo de investigación se ha basado en el arte y la educación ambiental.  Este fue un tema que a priori, me pareció impactante, ya que no sabía muy bien por dónde empezar a buscar información o qué tipo de ella era la necesaria para este trabajo.  Pero en base a que fui buscando y con la ayuda del profesor, pude encontrar información muy interesante, de la cual pude